Υλοποίηση της δράσης
Πραγματοποιήθηκαν ενδοσχολικές επιμορφώσεις των εκπαιδευτικών με γενικό στόχο τόσο
την ενημέρωσή τους σε εξωδιδακτικές και διοικητικές εργασίες, όσο και την ενεργοποίησή
τους σε θέματα που αφορούν στη διαχείριση της τάξης, την αξιολόγηση των μαθητών και
τη διαμόρφωση αρμονικού και συνεργατικού κλίματος με μαθητές και γονείς.
Συγκεκριμένα στην πορεία της σχολικής χρονιάς υλοποιήθηκαν οι παρακάτω ενδοσχολικές
επιμορφώσεις
Οκτώβριος:
«Σύνθεση μαθητικού δυναμικού του σχολείου. Προσέλευση και υποχρεώσεις
εκπαιδευτικών. Λειτουργία του σχολείου και παρουσίαση του σχολικού κανονισμού».
Επιμορφωτής: Ο Διευθυντής του σχολείου
Νοέμβριος:
α) « Υπεύθυνος τμήματος και αρμοδιότητες-καθήκοντα. Διευκρινήσεις και οδηγίες για
συμπλήρωση απουσιών στο βιβλίο φοίτησης και στο my school, καθώς και αποστολή
ενημερωτικών emails στους γονείς.
β) Ενημέρωση για τα εθνικά και Ευρωπαϊκά προγράμματα και καταμερισμός αναθέσεων υλοποίησής τους
Επιμορφωτής: Η Μέντορας
Δεκέμβριος:
«Θέματα σχετικά με τη διαχείριση της τάξης»
Επιμορφωτής: Ο Διευθυντής του σχολείου
Ιανουάριος:
α) Θέματα σχετικά με την αξιολόγηση των μαθητών
Επιμορφωτής: Ο Διευθυντής του σχολείου-Η Μέντορ
Φεβρουάριος:
1) «Η λειτουργία της ηλεκτρονικής τάξης»
Επιμορφωτής: Η Μέντορας
2) «Χρήση διαδραστικού πίνακα»
Επιμορφωτής: Ο καθηγητής Πληροφορικής
Μάρτιος:
1) «Επιμόρφωση στις εφαρμογές Padlet/digipad & book Creator
Επιμορφωτής: Η Μέντορας
2) Η προστασία της ψυχικής υγείας των εκπαιδευτικών, η διατήρηση της
ψυχραιμίας και η προστασία της προσωπικότητάς τους
Επιμορφωτές: Η Ψυχολόγος και η Κοινωνική Λειτουργός
Απρίλιος:
Η διαχείριση των σχέσεων μεταξύ εκπαιδευτικών-μαθητών
Επιμορφωτής: Η Σύμβουλος Σχολικής Ζωής
Η αξιολόγηση της δράσης έγινε μέσω ερωτηματολογίου που διαμοιράστηκε στους
εκπαιδευτικούς, μετά την ολοκλήρωση των επιμορφώσεων.