ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
Για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά το σχολείο μας επιλέχτηκε να συμμετάσχει στο πρόγραμμα Βουλή των εφήβων Βήματα Δημοκρατίας-Κάνοντας Πράξη τη Συμμετοχή
Με θέμα “ Αναζητώντας τα όρια” και θεματικούς άξονες : Αναζητώντας τα όρια στο σπίτι
Αναζητώντας τα όρια στο σχολείο
Αναζητώντας τα όρια στον αθλητισμό
Αναζητώντας τα όρια στην τέχνη
Αναζητώντας τα όρια στην επικοινωνία
Αναζητώντας τα όρια στον πολιτισμό
Το πρόγραμμα απευθύνεται στις Α’ και Β’ τάξεις του Λυκείου. Συμμετείχαν συνολικά είκοσι επτά μαθητές και μαθήτριες, δεκατέσσερις από την Α΄ και δεκατρείς από την Β΄ Λυκείου του σχολείου μας.
Η ομάδα των εφήβων βουλευτών επέλεξε να ασχοληθεί με το θεματικό άξονα: Αναζητώντας τα όρια στο σπίτι. Πραγματοποιήθηκαν οχτώ συνεδρίες, στο χώρο του σχολείου κατά τη διάρκεια του ωρολογίου προγράμματος. Στις συνεδρίες αξιοποιήσαμε το υλικό που μας στάλθηκε από το ίδρυμα της βουλής διάφορα παιγνίδια, κείμενα, ιστορίες και ερωτήσεις σχετικά με το θεματικό άξονα. Προέκυψαν γόνιμες συζητήσεις μέσα από το υλικό που είχαμε στην διάθεσή μας όσον αφορά τα όρια στο σπίτι αν χρειάζονται, αν τηρούνται από τους γονείς και από τα παιδιά, πόσο απαραίτητα είναι για την σωστή ανάπτυξη και οργάνωση των μελών της οικογένειας και αρκετοί άλλοι προβληματισμοί σχετικά με τα όρια.
Οι μαθητές δημιούργησαν ένα ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις για τα όρια, το οποίο απαντήθηκε από στους μαθητές του σχολείου μας. Αφού επεξεργαστήκαμε τα αποτελέσματα συζητήσαμε τις απαντήσεις .Εδώ είναι σημαντικό να αναφέρουμε ότι το σύνολο των ερωτηθέντων στην ερώτηση αν τα όρια είναι απαραίτητα, το εκατό της εκατό απάντησε θετικά.
Την Παρασκευή 28 Μαρτίου έγινε κλήρωση μεταξύ των μαθητών για την ανάδειξη του τακτικού και αναπληρωματικού μέλος για την φετινή ΚΘ΄ σύνοδο Βουλής των εφήβων. Το σχολείο μας θα εκπροσωπήσει η μαθήτρια Τέλκα Βασιλική ως έφηβος βουλευτής για το σχολικό έτος 2024-2025. Η ΚΘ΄ Σύνοδος, θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα, από Δευτέρα 7 Ιουλίου 2025 έως και Πέμπτη 10 Ιουλίου 2025. Αναπληρωματικό μέλος εκλέχθηκε ο μαθητής Αριστείδης Κυριάκου.
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το ερωτηματολόγιο που δημιούργησαν οι μαθητές.
